單項(xiàng)選擇題心理評(píng)估的主要步驟包括確定評(píng)估目標(biāo)，收集資料和（）。

A.實(shí)施測(cè)量和綜合評(píng)定
B.實(shí)施測(cè)量和標(biāo)準(zhǔn)量化
C.標(biāo)準(zhǔn)量化和綜合評(píng)定
D.實(shí)施測(cè)量和推論解釋


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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)常用的傾聽(tīng)技術(shù)的是（）。

A.自我開(kāi)放
B.指導(dǎo)
C.詢問(wèn)
D.解釋

2.單項(xiàng)選擇題了解來(lái)訪者的基本情況，分析其心理問(wèn)題的程度，完成這些任務(wù)的階段是（）。

A.解決問(wèn)題階段
B.開(kāi)始階段
C.指導(dǎo)階段
D.結(jié)束階段

3.單項(xiàng)選擇題設(shè)立熱線電話屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)途徑中的（）。

A.心理輔導(dǎo)課
B.學(xué)科教學(xué)滲透
C.個(gè)別心理輔導(dǎo)
D.小組輔導(dǎo)

4.單項(xiàng)選擇題適應(yīng)性輔導(dǎo)強(qiáng)調(diào)教育的原則，重視輔導(dǎo)對(duì)象的（）。

A.情感作用
B.理性作用
C.理想作用
D.情商作用

最新試題

輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來(lái)的思想、觀念或流露的情緒，加以綜合整理，用自己的語(yǔ)言再表達(dá)出來(lái)的會(huì)談技術(shù)為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。

題型：?jiǎn)柎痤}

中學(xué)心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個(gè)方面，即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理健康教育的基本任務(wù)是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

中國(guó)達(dá)人秀劉偉在10歲的一次意外中失去了雙臂，但他并沒(méi)有因此而消沉。而是憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的練習(xí)，一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。這種對(duì)待挫折的方式是（）.

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如減少或停止上網(wǎng)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹，注意力不集中，睡眠障礙，這很可能是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“沒(méi)有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理輔導(dǎo)老師通過(guò)幫助李曉明建立焦慮等級(jí)，讓他想象引起焦慮的情境，進(jìn)行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題