A、楷書
B、隸書
C、行書
D、草書
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A、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
B、辦公室擺設(shè)
C、食堂餐飲
D、日常生活
A、要求來訪者從一定的距離來看待自己處境的能力，觀察和記錄自己的具體沖突場合；
B、完成分析調(diào)查表，對(duì)自己和沖突伙伴進(jìn)行診斷；
C、學(xué)習(xí)在一定場合對(duì)自己的沖突伙伴進(jìn)行各種形式的鼓勵(lì)；
D、消除語言誤解，形成良好的語言溝通習(xí)慣。
A、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，適當(dāng)學(xué)習(xí)，消除不良行為；
B、改變強(qiáng)化方式；
C、避免接觸不利模仿對(duì)象；
D、通過積極的觀點(diǎn)看待心理問題。
A、心理動(dòng)力學(xué)理論
B、社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C、經(jīng)典條件反射理論
D、操作性條件反射
A、個(gè)體-團(tuán)隊(duì)，預(yù)防-治療
B、個(gè)體-群體，預(yù)防-治療
C、個(gè)體-團(tuán)體，診斷-治療
D、個(gè)體-群體，診斷-治療
最新試題
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍，把服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到（）.項(xiàng)目增多，內(nèi)容也更加豐富。
在心理學(xué)提升自信中，對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）
人面臨壓力的反應(yīng)不包含（）。
想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會(huì)（）
神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長期的精神緊張和精神壓力，從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。
個(gè)人生活因素會(huì)影響員工的工作壓力水平，這些因素涉及（）等方面。
員工的責(zé)任意識(shí)主要體現(xiàn)在（）
工作倦怠又稱職業(yè)倦怠，它是指由情感衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。
工作壓力也有積極的作用，適度的壓力水平可以使人（）。
員工援助計(jì)劃問題診斷階段的方法包括（）。