A、積極情緒通常包括快樂(lè)、興趣、自豪、感激和愛(ài)等元素
B、積極情緒體驗(yàn)的增多能有效提升個(gè)體的幸福感
C、積極情緒體驗(yàn)僅影響個(gè)體的工作與生活,與組織效能等無(wú)關(guān)
D、組織內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的情緒尤其具有感染性,領(lǐng)導(dǎo)干部尤其需要注意情緒的控制與表達(dá)
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A、回避
B、合作
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D、遷就
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A、“公共人”與“社會(huì)人”發(fā)生角色沖突
B、“經(jīng)濟(jì)人”與“社會(huì)人”發(fā)生角色
C、“公共人”與“經(jīng)濟(jì)人”發(fā)生角色沖突
D、“經(jīng)濟(jì)人”與“獨(dú)立人”發(fā)生角色
A、社會(huì)人
B、經(jīng)濟(jì)人
C、公共人
D、獨(dú)立人
最新試題
人面臨壓力的反應(yīng)不包含()。
想要樹(shù)立成功的榜樣就要學(xué)會(huì)()
行為癥狀包括()。
神經(jīng)衰弱最常見(jiàn)的原因就是大腦長(zhǎng)期的精神緊張和精神壓力,從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。
下列不屬于陽(yáng)光心態(tài)四大要素的是()
企業(yè)組織的存活時(shí)間取決于()
下列屬于生活中提升自信方法的是()
中國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方面,應(yīng)該采?。ǎ?/p>
在心理學(xué)提升自信中,對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造成新形象的過(guò)程被稱為()
員工援助計(jì)劃的操作流程在問(wèn)題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括()。