單項選擇題自由聯(lián)想法的最終目的是()
A、使來訪者認識自己的病因
B、回憶童年的一切經(jīng)歷
C、對來訪者的病情進行適當引導
D、發(fā)掘來訪者壓抑在潛意識內(nèi)的致病情結(jié)或矛盾沖突
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1.單項選擇題經(jīng)典條件反射理論由()提出,該理論認為人的行為是后天學習而來的。
A、桑代克
B、詹姆士
C、湯姆
D、巴甫洛夫
2.單項選擇題自我聯(lián)想是精神分析治療的一種重要技術(shù),其根本目的是要在避免()的作用下,找回被壓抑的心理能量,并引導到合適的“心理軌道”上。
A.自我保護機制
B.自我抗拒機制
C.他我認知機制
D.自我防御機制
3.單項選擇題下列不屬于積極心理五階段法的是()
A、觀察和保持距離階段;
B、調(diào)查階段;
C、處境鼓勵階段;
D、語言解釋階段。
4.單項選擇題一個個性熱情開朗的人突然變得冷漠無情,而在現(xiàn)實生活中又找不到足以使他發(fā)生這樣改變的事件原因,他可能已經(jīng)違背了病與非病的()
A、主客觀相統(tǒng)一的原則
B、心理活動的內(nèi)在一致性原則
C、心理過程的協(xié)調(diào)一致性原則
D、人格的相對穩(wěn)定性原則
5.單項選擇題當公務員遇到自感無力應對的事件或者消極事件時,如何應對會減小其對自身的影響。()
A、選擇性遺忘
B、接受藥物治療
C、尋求關(guān)注
D、正確認知、客觀評價事件
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()是通過改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個性因素,從而減緩壓力。
題型:單項選擇題
中國家長在教育孩子方面,應該采?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會給員工帶來壓力。
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即使面對不喜歡的工作也會毫無怨言地承擔,體現(xiàn)了員工的()
題型:單項選擇題
員工援助計劃的教育培訓階段分為員工培訓和()。
題型:單項選擇題
工作組織中的壓力源主要有()。
題型:多項選擇題
想要樹立成功的榜樣就要學會()
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題型:單項選擇題
企業(yè)組織學習的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和()
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改善組織文化、改善組織形象、提高組織績效,是員工援助計劃的()。
題型:單項選擇題