多項(xiàng)選擇題工作重塑是工作投入的重要改進(jìn)措施,主要包括()

A、任務(wù)重塑
B、關(guān)系重塑
C、認(rèn)知重塑
D、情感重塑


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2.多項(xiàng)選擇題幸福感是所有積極心理構(gòu)成成分的核心,下列表述正確的有()

A、主觀幸福感是指人們對(duì)其生活質(zhì)量所做的情感性和認(rèn)知性的整體評(píng)價(jià)
B、積極的自我概念建構(gòu)與對(duì)得與失的態(tài)度是影響幸福感的重要因素
C、辯證地看待消極的事情,多從積極面看待和思考事情,有利于提升幸福感
D、消極情緒的存在具有進(jìn)化意義,不會(huì)阻礙幸福感的獲取

3.多項(xiàng)選擇題外部動(dòng)機(jī)是指人們?yōu)榱藞?bào)酬或避免受到懲罰而行動(dòng),自我決定理論根據(jù)個(gè)體對(duì)行為的自主程度由低到高,將其分為()

A、外在調(diào)節(jié)型
B、攝入調(diào)節(jié)型
C、認(rèn)同調(diào)節(jié)型
D、內(nèi)部調(diào)節(jié)型

4.多項(xiàng)選擇題美國(guó)管理心理學(xué)家德西認(rèn)為人類行為的自我決定程度決定了工作的動(dòng)機(jī)與積極性,并據(jù)此將動(dòng)機(jī)分為()

A、外部動(dòng)機(jī)
B、內(nèi)部動(dòng)機(jī)
C、無(wú)動(dòng)機(jī)
D、社會(huì)動(dòng)機(jī)

5.多項(xiàng)選擇題就公務(wù)員的具體工作而言,積極情緒的建構(gòu)功能體現(xiàn)在()

A、使公務(wù)員在工作過(guò)程中獲得較高的評(píng)價(jià)
B、使公務(wù)員在工作過(guò)程中獲得良好的人脈資源
C、增強(qiáng)公務(wù)員在遇到困難和挫折時(shí)的耐挫性
D、增強(qiáng)公務(wù)員工作中的注意力集中程度及范圍

最新試題

作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過(guò)提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會(huì)倫理,通過(guò)“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級(jí)趣味”。

題型:判斷題

個(gè)體水平壓力管理的主要策略不包含()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

神經(jīng)衰弱最常見(jiàn)的原因就是大腦長(zhǎng)期的精神緊張和精神壓力,從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。

題型:判斷題

實(shí)際上,從人的心理與精神的角度分析健康問(wèn)題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。

題型:判斷題

下列不屬于陽(yáng)光心態(tài)四大要素的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

選擇有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境主要包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績(jī)效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是通過(guò)改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個(gè)性因素,從而減緩壓力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題