A、10~20分鐘
B、20~30分鐘
C、30~60分鐘
D、60~120分鐘
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你可能感興趣的試題
A、確保醫(yī)生的主導(dǎo)地位
B、增強(qiáng)患者的自我約束,以保證治療能夠順利進(jìn)行
C、保護(hù)醫(yī)生,以避免出現(xiàn)意外承擔(dān)責(zé)任
D、使患者家屬知情同意,并配合治療
A、交互抑制
B、ABC理論
C、消退性抑制
D、潛意識理論
A、1~2次
B、6~10次
C、10~20次
D、20~40次
A、系統(tǒng)脫敏療法
B、沖擊療法
C、放松訓(xùn)練療法
D、認(rèn)知療法
A、經(jīng)典條件反射作用
B、操作性條件反射
C、替代性條件反射
D、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
最新試題
患者,男性,65歲、體力活動(dòng)后出現(xiàn)胸悶、心悸、氣短,胸骨后悶痛、休息后緩解;夜晚睡眠時(shí)會感到胸悶憋氣,需要高枕臥位感到舒適。平日患者性格急躁、缺乏耐心。爭強(qiáng)好勝,行為急促。該患者具有的行為類型為()
對行為醫(yī)學(xué)的描述不正確的是()
與兒童孤獨(dú)癥患兒相比,Asperger綜合征思兒的社交能力()
過多地食用不新鮮的蔬菜,發(fā)病率會增加的是()
與正常兒童相比,注意缺陷多動(dòng)障礙患兒對于自己感興趣的事物或活動(dòng)()
關(guān)于行為醫(yī)學(xué)的意義,說法不正確的是()
在培養(yǎng)個(gè)體保健行為能力方面,下列不屬于應(yīng)注意的方面的是()
異裝障礙一般始于()
認(rèn)為社會支持不一定要在心理應(yīng)激存在下才發(fā)揮作用,而是通過社會支持本身的作用以維持個(gè)體良好的情緒,進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體健康的學(xué)說是()
保健主體在強(qiáng)大的社會、心理、道德倫理或團(tuán)體內(nèi)的壓力下而進(jìn)行的保健行為是()