A.在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍然經(jīng)常性的反省自己的思想或行為是否符合道德要求。
B.在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍然憑借高度自覺(jué)，嚴(yán)格按照道德要求去思考和行動(dòng)。
C.在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍然自動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)和模仿道德模范。
D.一個(gè)人做事時(shí)，要特別謹(jǐn)慎小心。
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A.道德是法律的基石，法律是道德的必要補(bǔ)充。
B.道德的作用力是軟性約束；法律的作用力是硬性約束。
C.法律主要作用是確保人不為惡，使人不成為惡人；道德的主要作用是導(dǎo)人為善，使人成為好人。
D.道德是內(nèi)在的“自律”，法律是外在的“他律”。
A.多聽(tīng)少說(shuō)
B.理解我的人不需要解釋，不理解我的人沒(méi)必要解釋
C.走自己的路，讓別人去說(shuō)吧
D.有話好好說(shuō)
A.個(gè)人的內(nèi)在條件
B.體面的工作環(huán)境
C.社會(huì)發(fā)展的需要
D.豐厚的工資收入
A.遵從領(lǐng)導(dǎo)
B.秉公辦事
C.敬畏規(guī)則
D.勇于護(hù)紀(jì)
A.為人師表
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.嚴(yán)慈相濟(jì)
D.博學(xué)善誘
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社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是（）
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。