最新試題
簡述福祿倍爾學前教育思想的歷史地位。
成人需要怎樣了解孩子的性質呢？
20世紀30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。
二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標和教學內容如何？
分析評價蘇聯學前教育體系的建立與發(fā)展所經過的階段和階段特點。
分析盧梭自然教育思想及其現實意義。
杜威怎樣論述教育本質？如何評價？
簡述杜威的“兒童中心主義”。
簡述學前教育的內容和方法。
關于教育下面哪種說法是不正確的（）。