判斷題將校園暴力“事故化”的方式，客觀上會(huì)回避教育部門和學(xué)校責(zé)任，掩飾校園暴力現(xiàn)象的嚴(yán)重性，有利于校園暴力防治。
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最新試題
對(duì)未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物可以披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。
題型：判斷題
一個(gè)人的發(fā)展取決于和（）；離開了社區(qū)居民素質(zhì)的提高，學(xué)校青少年素質(zhì)的全面提高是不可能的。
題型：填空題
現(xiàn)代思維在具體思維中應(yīng)當(dāng)注意在歸納中融入（）。
題型：填空題
素質(zhì)教育充分肯定每個(gè)（）的學(xué)生都擁有平等的權(quán)利，每個(gè)人都擁有自己生命價(jià)值的獨(dú)特實(shí)現(xiàn)方式，都擁有成功的機(jī)會(huì)和各自的途徑。
題型：填空題
（）雖不是教育方法本身，但它在很大程度甚至根本上影響乃至制約良好的施教方法的產(chǎn)生與運(yùn)用。
題型：填空題
一項(xiàng)教育目標(biāo)常常需要借助（）才能實(shí)現(xiàn)。
題型：填空題
素質(zhì)教育的重要目標(biāo)是（），使每一位受教育者的潛能都能得到充分地開發(fā)和發(fā)展。
題型：填空題
任何素質(zhì)的形成都必須建立在豐富而有價(jià)值的（）基礎(chǔ)上。
題型：填空題
教育活動(dòng)的直接結(jié)果是（）的思想。
題型：填空題
素質(zhì)教育試驗(yàn)的效果具有滯后性、（）和遺漏性。
題型：填空題