A、為要
B、為此
C、特此報(bào)告
D、綜上所述
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A.事實(shí)材料和理論材料
B.現(xiàn)實(shí)材料和歷史材料
C.直接材料和間接材料
D.正面材料和反面材料
A.陳述句
B.疑問(wèn)句
C.感嘆句
D.長(zhǎng)句
E.變式句
A.敘述
B.說(shuō)明
C.抒情
D.議論
E.描寫
A.簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、莊重、大方
B.華美、準(zhǔn)確、莊重、大方
C.精練、華美、準(zhǔn)確、莊重
D.生動(dòng)、準(zhǔn)確、莊重、大方
A.絕密件
B.秘密件
C.機(jī)密件
D.內(nèi)部文書
最新試題
（）是調(diào)查報(bào)告的核心，主要反映調(diào)查報(bào)告的成果。
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系，應(yīng)使用（）
下級(jí)機(jī)關(guān)遇到比較重要的情況和問(wèn)題亟需解決，必須得到答復(fù)，可以使用（）
哪本著作奠定了我國(guó)古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)？（）
對(duì)于受文者，通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的（）
既可以傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的重要決策，又可以部署日常的工作的公文文種是（）
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補(bǔ)課，以下選項(xiàng)中，可以給劉某寫表?yè)P(yáng)信的是（）。
方案整個(gè)內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時(shí)態(tài)上，必須對(duì)（）的工作、任務(wù)、目標(biāo)、措施進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)，才能切實(shí)發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。
判斷行文時(shí)用函還是請(qǐng)示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（）
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）