判斷題教師道德修養(yǎng)是一個短期內就可以實現(xiàn)的過程。
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社會道德評價和自我道德評價雖然是兩種不同類型的道德評價，但在實際道德生活中往往是怎么樣的（）
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社會主義道德規(guī)范是以維護最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
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道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項（）
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道德修養(yǎng)是主體，由內向外積極主動的學習和實現(xiàn)的過程，是個體在道德生活過程中所進行的（），以期達致一定道德境界的生活實踐活動。
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善惡判斷適用于部分對人，對社會有利害關系的行為、品質、人格，乃至一個人或一個社會等
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道德教育的內涵、本質與特征構成了道德教育研究的中心性內容。
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關于道德信念與社會現(xiàn)實的改造下列說法正確的是（）
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在階級社會中，人們在同一經濟結構中的不同地位和不同利益，也決定著各種道德體系的階級屬性、社會地位和彼此間的矛盾斗爭。
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道德行為的選擇性表現(xiàn)在（）
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康德是動機論的代表人物，他認為的道德價值在于行為后果，無關意志。
題型：判斷題