多項(xiàng)選擇題吉爾特霍夫斯特德發(fā)現(xiàn)不同國家的文化差異可以通過什么范疇來區(qū)分。()
A.男性化
B.權(quán)力距離
C.回避不確定性
D.本位主義
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1.多項(xiàng)選擇題菲格勒的10種最熱門可遷移技能包括()。
A.預(yù)算管理
B.公共演講
C.公共關(guān)系
D.與人面談
E.教學(xué)教導(dǎo)
2.多項(xiàng)選擇題CASVE循環(huán)的階段包括()。
A.溝通
B.分析
C.綜合
D.評估
E.執(zhí)行
3.多項(xiàng)選擇題“人造物品”象征著組織的信念和文化,如()。
A.建筑物預(yù)設(shè)
B.空間裝飾
C.網(wǎng)頁預(yù)設(shè)
D.服裝顏色
4.多項(xiàng)選擇題以下什么重構(gòu)策略可以將求職者的擇業(yè)概念從消極變?yōu)榉e極。()。
A.什么是沒事了的
B.成就
C.可遷移的技能
D.積極的支持
5.多項(xiàng)選擇題在日常生活中,為求職做好的準(zhǔn)備有()。
A.收集就業(yè)信息
B.掌握求職技巧
C.善于推銷自己
D.掌握面試技巧
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型:判斷題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個階段的事情就好。
題型:判斷題
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
題型:判斷題
以下屬于多元智能理論的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
題型:判斷題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
題型:判斷題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
一個人“能夠干什么”指的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題