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工作計(jì)劃的全面完整并不代表要面面俱到。
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幼兒園的管理是由計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的完整過(guò)程。
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幼兒園管理過(guò)程是指根據(jù)管理的基本原則和原理，為了達(dá)到幼兒園總目標(biāo)，組織全園共同活動(dòng)的程序。
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四環(huán)說(shuō)是由美國(guó)著名管理學(xué)家西蒙提出來(lái)的。
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決策鏈條說(shuō)是科學(xué)決策理論的提出者梅爾提出來(lái)的。
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管理職能分為計(jì)劃、組織和控制。
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管理職能是指管理活動(dòng)所具有的職責(zé)和功能。
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幼兒園工作的評(píng)價(jià)是全方位的，主要是對(duì)班組管理的評(píng)價(jià)，對(duì)園務(wù)管理的評(píng)價(jià)和對(duì)財(cái)物管理的評(píng)價(jià)。
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把握科技發(fā)展的脈搏，在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新和實(shí)踐能力。
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解決本園體育器材不足問(wèn)題，彰顯農(nóng)村幼兒體育活動(dòng)特色。
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促進(jìn)獨(dú)生子女的社會(huì)性發(fā)展，嘗試混齡教育。
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