填空題保教結合是由學齡前兒童（）的本質所決定的。
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通過注意力的集中、控制與分配提升學生的（），提升學生的專注記憶能力。
題型：填空題
在幼兒園精神文化建設中，園長的教育理念是文化核心和靈魂的導航標。
題型：判斷題
幼兒園未盡到應有的職責和義務，導致幼兒在幼兒園被燙傷，在此事故中，幼兒園應當承擔（）。
題型：單項選擇題
伴隨日常生活進行的，具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是（）。
題型：單項選擇題
做好傳染病預防工作，首先要切斷其傳播途徑。
題型：判斷題
幼兒園專業(yè)技術的主體崗位是（）。
題型：單項選擇題
在職培訓是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看，在職培訓可以分為崗前培訓、崗位培訓和調任培訓。
題型：判斷題
幼兒園內(nèi)部危機是指由社會因素形成，非教育或學校因素產(chǎn)生的危機。
題型：判斷題
幼兒園園長在工作中，能主動引導教職工更多地參與決策和整個管理過程，這屬于園長的（）領導方式。
題型：單項選擇題
幼兒園危機過后，檢討調查，對受傷害對象進行輔導，這屬于幼兒園公共危機的（）階段。
題型：單項選擇題