單項(xiàng)選擇題非特殊區(qū)域食品廢棄物粉碎后，其粉徑不大于（），可在最近陸地3海里外投棄海中。
A、25cm
B、25mm
C、2.5mm
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1.單項(xiàng)選擇題須采取防止海洋油污的特殊強(qiáng)制辦法的海域稱為（）。
A、公海
B、領(lǐng)海
C、特殊區(qū)域
2.單項(xiàng)選擇題油輪在特殊區(qū)域外，將油性混合物排放入海，其距最近陸地必須（）以上。
A、25海里
B、50海里
C、60海里
3.單項(xiàng)選擇題《防止海運(yùn)包裝有害物質(zhì)污染規(guī)則》中的有害物質(zhì)是指“國際危規(guī)”中列為（）的物質(zhì)。
A、有毒害性
B、有放射性
C、海洋污染物
4.單項(xiàng)選擇題已清洗過的油艙壓載水，不會(huì)在水面或鄰近岸線產(chǎn)生明顯痕跡的壓載水稱為（）。
A、特殊壓載水
B、專艙壓載水
C、清潔壓載水
5.單項(xiàng)選擇題未經(jīng)粉碎或磨碎的食品廢棄物可以排放入海距最近陸地距離至少是（）。
A、3海里
B、6海里
C、12海里
最新試題
提高船員安全素質(zhì)和控制人為因素的有效途徑之一是進(jìn)行船員日常安全教育及培訓(xùn)。
題型：判斷題
隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使船舶構(gòu)造等的可靠性得到了較大幅度的提高，使海上事故明顯減少。
題型：判斷題
下列不是安全性評(píng)估的通常方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
船舶安全活動(dòng)日每（）至少舉行一次。
題型：單項(xiàng)選擇題
船員日常安全教育的手段是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
每個(gè)部門內(nèi)部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。
題型：判斷題
人為因素涉及到人的知識(shí)水平、技能、心理因素、技術(shù)安全管理、生理狀況、安全意識(shí)和特定環(huán)境等廣泛的領(lǐng)域。
題型：判斷題
四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項(xiàng)選擇題
人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。
題型：判斷題
按照四階段安全教育法，下列排列順序正確的是（）。①不明白時(shí)即確定其為提問對(duì)象②令其邊作業(yè)邊加以說明③講解、示范和寫出主要步驟④讓受訓(xùn)人員明確應(yīng)掌握的程度和要求
題型：單項(xiàng)選擇題