判斷題負(fù)責(zé)航行的值班駕駛員是船長的代表,其首要職責(zé)是負(fù)責(zé)船舶的安全航行。
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四階段安全教育法適合于()安全和職業(yè)技能教育。
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船員職責(zé)具體分為管理級、操作級、支持級。
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船舶安全活動(dòng)日每()至少舉行一次。
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下列不是安全性評估的通常方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般地,船員組織系統(tǒng)分為甲板部、輪機(jī)部。
題型:判斷題
安全教育的主要內(nèi)容包括法制、思想政治、勞動(dòng)紀(jì)律、安全方針和安全知識、安全技能訓(xùn)練、安全正反典型等教育。
題型:判斷題
對船舶的安全性的有效評估,可以()。
題型:單項(xiàng)選擇題
每個(gè)部門內(nèi)部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。
題型:判斷題
人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。
題型:判斷題
四階段安全作業(yè)法適合于()安全和職業(yè)技能教育。
題型:單項(xiàng)選擇題