A.人本主義的思潮之中
B.新教倫理的理念之中
C.上帝意識(shí)之中
D.民權(quán)主義運(yùn)動(dòng)之中
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A.道德的調(diào)節(jié)主體比法律多
B.法律的適應(yīng)范圍比道德廣
C.道德調(diào)節(jié)的力度比法律弱
D.法律的可接受性比道德強(qiáng)
A.集體主義
B.艱苦奮斗
C.愛國主義
D.自強(qiáng)不息
A.孤獨(dú)癥
B.精神發(fā)育遲滯
C.抽動(dòng)穢語綜合癥
D.注意缺陷多動(dòng)障礙
A.緊張型精分
B.紊亂型精分
C.偏執(zhí)型精分
D.末分化型精分
A.自大自負(fù)
B.夸大其辭
C.思維奔逸
D.活潑多動(dòng)
最新試題
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
對(duì)具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)（）。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。
引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括（）。
當(dāng)前對(duì)智力實(shí)行分類主要依照（）兩種分類系統(tǒng)。
在600個(gè)學(xué)生中，答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人，則該項(xiàng)目的難度為（）。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是（）。
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是（）。
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是（）。
在本案例咨詢中，建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是（）。