判斷題盡管學習困難的兒童不具有感官障礙，但也可能具有某種生理因素。

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1.多項選擇題對具有軀體障礙的學生進行教學，教師應當注意以下幾點（）。

A、在人格上尊重有軀體障礙的學生
B、提供適應這些學生的教學環(huán)境
C、進行整體教學
D、對于無法到校的學生，教師應盡可能地到學生家里提供教育

2.多項選擇題智力落后學生在加工效能上的表現(xiàn)有（）。

A、工作記憶容量低
B、神經(jīng)傳遞細胞少
C、不能有效地利用工作記憶容量
D、不能對信息形成較大組塊

3.多項選擇題對具有視覺障礙的學生進行教育，應該做到以下幾點（）。

A、教學應該具體化
B、提供整體化經(jīng)驗
C、讓學生主要學習靜態(tài)的知識
D、發(fā)展他們的聽覺能力以補償視覺缺陷

4.多項選擇題具有視覺障礙的學生，其困難主要表現(xiàn)在（）方面。

A、感知覺
B、智力
C、情感
D、言語
E、運動技能
F、個性

5.多項選擇題下面有關(guān)聽覺障礙的學生的描述中正確的有（）。

A、具有聽覺障礙的學生，語言的語法具有嚴重的錯誤
B、聽覺障礙的學生認知發(fā)展明顯落后于正常學生
C、聽覺障礙的學生不能進行邏輯思維
D、聽覺障礙的學生容易誘發(fā)一定的情感和行為問題
E、聾兒在掌握具體的概念方面比較遲緩