單項選擇題“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”要求教學必須遵守原則是()。
A.因材施教原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.循序漸進原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題《學記》提出了有價值的教育思想是()。
A.學思結合
B.“善喻”
C.勤學深思
D.博學求精
2.單項選擇題《顏氏家訓》是由()寫的教育專著。
A.孔子
B.朱熹
C.顏之推
D.孟子
3.單項選擇題提出“敏而好學”思想的教育家是()。
A.孔子
B.韓愈
C.顏之推
D.王夫之
4.單項選擇題我國封建社會第一部系統(tǒng)完整的家庭教科書是().
A.《學記》
B.《進學解》
C.《顏氏家訓》
D.《論語》
5.單項選擇題“業(yè)精于勤荒于嬉、行成于思毀于隨”是出自于中古代哪一部著作?()
A.《學記》
B.《師說》
C.《顏氏家訓》
D.《進學解》
最新試題
在我們身邊,那些沒有接受過學校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。()
題型:判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象,因此,教學中直觀教學手段用得越多越好。()
題型:判斷題
教育是成“人”的活動,教育學是成“人”的學科。()
題型:判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
題型:多項選擇題
對課程組織持社會問題取向的學者有()。
題型:多項選擇題
協(xié)調各種教育力量是指班主任要對()三種教育力量進行協(xié)調,使之形成教育合力。
題型:多項選擇題
教育理念從本質上來講與教育現實相同。()
題型:判斷題
素質教育全面提升學生的素質,包括()。
題型:多項選擇題
正常的師生關系,僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。()
題型:判斷題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。()
題型:判斷題