單項(xiàng)選擇題兒童的各種心理過(guò)程和特性,出生時(shí)并不齊備,而是在發(fā)展過(guò)程中先后出現(xiàn)的。這說(shuō)明學(xué)前兒童心理發(fā)展的一個(gè)總趨勢(shì)是()。

A.由籠統(tǒng)到分化
B.由具體到抽象
C.由被動(dòng)到主動(dòng)
D.由不齊全到齊全


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1.單項(xiàng)選擇題3~5歲幼兒常常自己造詞,出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”這說(shuō)明()。

A.兒童詞匯貧乏,詞義掌握不確切
B.兒童的詞匯量在不斷增加
C.兒童的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍
D.兒童的言語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)

2.單項(xiàng)選擇題個(gè)性心理特征包括()。

A.認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程、注意過(guò)程
B.能力、氣質(zhì)、性格
C.感知覺(jué)、記憶、想象、思維
D.心理過(guò)程、心理狀態(tài)、能力傾向

3.單項(xiàng)選擇題兒童最早能夠辨別的圖形是()。

A.圓形
B.正方形
C.三角形
D.長(zhǎng)方形

5.單項(xiàng)選擇題隨年齡增長(zhǎng),幼兒形象記憶與語(yǔ)詞記憶的差別()。

A.不會(huì)變化
B.不會(huì)縮小
C.逐漸擴(kuò)大
D.逐漸縮小