A.沒有聽覺
B.聽覺的個別差異小
C.聽覺的個別差異大
D.聽覺沒有差異
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A.刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意
B.與幼兒的需要關系密切的刺激物,引起幼兒的無意注意
C.在成人的組織和引導下,引起幼兒的有意注意
D.利用活動引起幼兒的有意注意
A.連貫言語
B.邏輯言語
C.情境言語
D.復合言語
A.同時出現(xiàn)
B.元音在先,輔音在后
C.輔音在先,元音在后
D.以上情況都有可能
A.無有規(guī)律
B.近遠規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.首尾規(guī)律
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.混亂型
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