A.遵循由大肌肉粗大動作到小肌肉精細動作的規(guī)律
B.從不協(xié)調(diào)的動作發(fā)展到協(xié)調(diào)的動作
C.早期大運動發(fā)展基本是孩子自發(fā)的
D.遵循先正后反的規(guī)律，先會放玩具再會抓玩具
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A.爬行對孩子很重要盡量不要錯過，可以通過一些游戲引導孩子爬行。發(fā)現(xiàn)孩子想站或者走的時候，要把孩子變成俯臥姿勢練習手腳爬
B.寶寶已經(jīng)進入到學站的一個敏感期，認知上面更渴望站立
C.一旦孩子會走了，他看到的世界就完全不一樣了，不再愿意爬是完全可以理解的
D.和寶寶玩爬行的游戲，或者引導孩子去拿遠處的玩具，還走不好的孩子會發(fā)現(xiàn)爬是最快捷的方式
A.天天的先天特質(zhì)好動，又處在大運動發(fā)展的關鍵時期，愛動很正常
B.媽媽多帶天天去戶外活動，接觸大自然，玩一些球類運動，對保持注意力會有所幫助
C.注意力需要不斷地培養(yǎng)，當天天做與課程無關的事時，及時轉移注意力
D.若媽媽提前把上課環(huán)境進行整理，把會影響到天天上課的物品提前收起來，天天上課會更專注
A.會跑，但不穩(wěn)定，19-24個月能連續(xù)跑3-4米
B.可以很好地獨立單腳站立，并可以單腳站立保持平衡3-5秒
C.可以原地跳躍雙腳能同時離地
D.會蹲著玩，但是無法站姿和蹲姿相互轉換
A.14個月彤彤還走不好，有點偏晚，所以媽媽盡量減少讓彤彤爬，多進行走的訓練是對的
B.學步車會控制孩子走路的姿勢，并且提高摔傷的幾率，不利于孩子自己自身發(fā)育所以媽媽不應該給彤彤買學步車
C.應該像彤彤媽媽一樣，時刻保護孩子的安全，不應該讓孩子自己獨立行走，很容易出危險
D.在保證孩子安全的前提下要多給孩子自己練習走路的機會，只有不斷地練習孩子才會更好的控制身體，練好走路
E.媽媽沒有遵循孩子的意愿，孩子喜歡爬的話，可以豐富孩子的爬的鍛煉，而不是強迫孩子走
A.現(xiàn)在朵朵屬于匍匐爬階段，媽媽可用手拖住寶寶嬰兒腹部，使嬰兒手腳著地，幫助嬰兒手足爬
B.現(xiàn)在朵朵屬于匍匐爬階段，家長可用玩具逗引嬰兒雙手往前，用手抵住嬰兒兩只腳，使嬰兒腿成蛙形，用手掌抵住寶寶腳心，幫助寶寶用力向前爬
C.10個月了朵朵還不爬，媽媽可嘗試先讓朵朵練習走路，孩子會走了，不會爬也沒事
D.朵朵現(xiàn)在沒有安全意識，所以為了保護朵朵的安全要多抱，少讓朵朵進行體能活動，以免發(fā)生意外
E.朵朵不會爬的原因有可能是平時爬的機會和環(huán)境較少，坐的能力不太好
最新試題
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會摔倒，步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點，以下哪些體能動作，在步步這個階段可以完成：（）
1-3歲的孩子每天應該進行多長時間的體能活動？（）
（）兒童會能直腰坐。
關于0-3歲兒童早期反射里程碑的說法錯誤的是：（）
下面屬于11歲兒童在運動方面的里程碑是（）。
社交性游戲明顯多于單獨游戲，與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親，其屬于那階段？（）
幼兒能在幫助下進行穿衣服，發(fā)育時間為幾月？（）
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品，發(fā)育過程為（）。
天天是小男孩，馬上3歲了，每天的精力特別旺盛，在家也是跑來跑去，每次上課的時候，玩了一會就跑開了，過一會又會跑回來繼續(xù)上課，不管媽媽怎么引導，天天都不聽，媽媽很苦惱，擔心孩子注意力有問題。以下說法正確的是：（）
（）兒童會抬頭90°兩手支撐。