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單項選擇題教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長的溝通能力和（）。

A.教師與教師之間的溝通能力
B.幼兒與家長的溝通能力
C.教師與上級領導的溝通能力
D.促進幼兒之間相互溝通的能力

1.單項選擇題（）在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分，并作了詳細論述。

A.《教育漫話》
B.《愛彌兒》
C.《民主主義與教育》
D.《學校和社會》

2.單項選擇題1929年，主持“北平香山慈幼院”工作的幼兒教育家是（）。

A.張雪門
B.陶行知
C.陳鶴琴
D.蔡元培

3.單項選擇題目前，我國幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時收托服務，早晚接送孩子服務，根據(jù)家長需要安排教師上下班時間等，這主要是為了（）。

A.幼兒園創(chuàng)收
B.補償教育
C.增加幼兒園知名度
D.服務社會

4.單項選擇題幼兒學習的直接動力和需求，是幼兒對學習本身感興趣，而不需要外界的誘因式懲罰。6歲的明明特別喜歡收看《我是小小科學家》的幼兒節(jié)目，這種動機是（）。

A.普遍型動機
B.偏重型動機
C.外在動機
D.內(nèi)在動機

5.單項選擇題社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中，特別是精神的成長中有著特殊的意義，能增強其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等，幼兒園充分利用這一點是發(fā)揮了（）。

A.社區(qū)文化的教育性
B.社區(qū)環(huán)境的教育性
C.社區(qū)資源的文化性
D.社區(qū)環(huán)境的文化性