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1.確定考評內容；2.選擇考評者；3.分析考評結果，辨識誤差；4.傳達考評結果；5.根據(jù)考評結果，建立企業(yè)人才檔案。
1.管理人員的貢獻：注意個人努力與部門成就區(qū)別開來；2.管理人員的能力。
1.列出人力資源清單，了解基本狀況；2.為確定報酬提供基礎；3.為人事調整提供依據(jù)；4.為人員培訓提供指導。
最新試題
管理的是實質（）。
演繹法
歸納法
“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！敝饕沂玖斯芾砺毮苤校ǎ┑闹匾浴?/p>
管理
人際技能
管理職能
管理學學科特點表現(xiàn)為（）。
管理的有效性就是獲得最佳結果。
法約爾認為，管理是由哪些職能為要素組成的活動過程？（）