A.診斷生長發(fā)育障礙
B.評價營養(yǎng)狀況
C.評價生活環(huán)境對生長發(fā)育的影響
D.為選拔青少年運動員等專業(yè)人才提供科學依據
E.評價經濟水平
你可能感興趣的試題
A.調查年份與其出生年份之差
B.按陰歷計算
C.調查年、月、日與其出生年、月、日之差
D.統(tǒng)一按虛歲計算
E.以上都不對
A.體型
B.發(fā)育水平
C.發(fā)育水平與勻稱度
D.發(fā)育水平、速度與趨勢
E.體型、速度與發(fā)育水平
A.體重(g)/身高(cm)
B.身高(cm)/體重(kg)×1000
C.體重(kg)/身高(m2)
D.體重(kg)/身高(cm3)×107
E.身高(m2)/體重(kg)
A.2~3年
B.3~5年
C.5~10年
D.10~15年
E.15~20年
A.單純隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.分層整群隨機抽樣
最新試題
已知身高為108cm男孩的標準體重是17.8kg,現(xiàn)有一個身高為108cm,體重是21.6kg的男孩,其現(xiàn)時的營養(yǎng)狀況為()。
下列哪些指標可作為生長發(fā)育的復測指標()。
體重是身體各部分、各種組織重量的總和,在一定程度上說明兒童()的綜合情況。
關于生長發(fā)育調查設計的抽樣,下列敘述正確的是()。
生長發(fā)育評價的基本內容包括()。
下列可用于評價少年兒童營養(yǎng)狀況的是()。
進行體質健康監(jiān)測的對象包括()。
體檢復測過程中,當檢測指標誤差發(fā)生率(P)大于多少時,當天的全部檢測數據無效()。
生長發(fā)育評價的重要參考價值不包括()。
為了比較幾個小型幼兒園群體兒童身高、體重發(fā)育水平孰高孰低,應該采用()以相互比較。