單項選擇題以下關于應試教育和素質教育敘述錯誤的是()。
A.考試與素質的關系是對立的
B.應試教育片面強調教育的選拔功能
C.素質教育把面向全體學生放在首位,強化普及意識
D.應試教育只重視考試的課本內容和各種升學資料的死記硬背
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1.單項選擇題當今社會的教育,有進一步將對青少年兒童的教育“成人化”的趨勢,這一現(xiàn)象違背了個體身心發(fā)展的()規(guī)律。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
2.單項選擇題“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.順序性
C.不均衡性
D.差異性
3.單項選擇題基礎教育改革的緊迫任務是()。
A.提高學生成績
B.走向素質教育
C.改變教師教育思想
D.加大教育投入
4.單項選擇題創(chuàng)新教育是以()為基本價值取向的教育。
A.培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實踐能力
B.提高人的綜合素質
C.培養(yǎng)人的完善人格和健康體魄
D.促進人的全面發(fā)展
5.單項選擇題變經(jīng)驗型為科研型,是指靠()提高教育教學質量。
A.繼承教育傳統(tǒng)
B.教育科學研究
C.在學生身上多花時間
D.多次重復加深記憶
最新試題
新課程改革提倡自主性學習。而與自主性學習相對的,則是()
題型:多項選擇題
我國的教育方針所指的全面發(fā)展,是使學生各方面素質都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展,學生的()也同樣不能偏廢。
題型:多項選擇題
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體,人的()應該相互支持、協(xié)調發(fā)展。
題型:多項選擇題
研究性學習內容的選擇和設計,要做到()
題型:多項選擇題
合作意識和合作能力要在學習中培養(yǎng)。()正成為教師從業(yè)的必備素質。
題型:多項選擇題
沒有規(guī)矩不成方圓,遵守學校的管理準則和學生行為規(guī)范,是學生的重要學習內容。這種遵守應當建立在()的基礎之上。
題型:多項選擇題
教師的積極評價,會有效的改變學生(),使學生實際的發(fā)展狀況比預見的更好。
題型:多項選擇題
教育目的的五分說層次結構有()
題型:多項選擇題
學生的差異不僅指考試成績的優(yōu)劣,還包括()等各方面表現(xiàn)出來的不同特點。
題型:多項選擇題
世界各國課程改革的特點趨勢有()
題型:多項選擇題