問答題

六年級四班是學(xué)校出了名的"搗蛋"班級，很多老師都不愿意到該班去上課。這學(xué)期，學(xué)校安排張老師擔(dān)任四班的語文老師。第一天上課時，張老師還在樓梯間就聽到班里傳出的喊叫聲。在課堂上，同學(xué)們小聲說話、吃東西、隨意走動的現(xiàn)象比比皆是，即使聽課的同學(xué)也時常問一些與主題無關(guān)的問題，引起大家哄堂大笑，并得張老師筋疲力盡，哭笑不得。

如果你是他們的班主任，你應(yīng)該如何幫助學(xué)生去解決呢？并說明理由。

參考答案： 首先，引導(dǎo)學(xué)生分析"碰壁"的原因，然后鼓勵學(xué)生以增加其信心。
其次，指導(dǎo)學(xué)生重新修改采訪計劃。
最后...