問(wèn)答題簡(jiǎn)述操作技能的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
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教育評(píng)估和評(píng)價(jià)形成獨(dú)立的研究領(lǐng)域開(kāi)始于（）世紀(jì)末，其開(kāi)展過(guò)程最有代表性的國(guó)家是（）。
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臨床教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的首要內(nèi)容是（）
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屬于自我強(qiáng)化的有（）
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根據(jù)人本主義理論，當(dāng)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到問(wèn)題時(shí)，教師應(yīng)該（）
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在美國(guó)護(hù)理教育體系中，臨床護(hù)理專家屬于（）
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在臨床教學(xué)中，為建立真誠(chéng)的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）
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在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）
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古老的完全依賴回答技巧的教學(xué)方式來(lái)自（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作技能的練習(xí)與其他學(xué)習(xí)形式不同，學(xué)生必須學(xué)會(huì)從自己的（）獲得動(dòng)態(tài)的反饋，才能學(xué)會(huì)某項(xiàng)操作技能。
題型：填空題