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A.教師推薦
B.學生自行商量
C.收齊500名學生證將其打亂，隨機抽取200名
D.收齊500名學生證按次序號取前200名
E.自愿報名

A.樣本方差
B.均數(shù)
C.樣本極差
D.樣本四分位間距
E.樣本變異系數(shù)

A.樣本方差
B.均數(shù)
C.樣本極差
D.樣本四分位間距
E.樣本變異系數(shù)

A.越大越好
B.因為不存在抽樣誤差，普查最好
C.時間、財力、人力等條件允許情況下的最大例數(shù)
D.在保證一定的精度和檢驗效能的前提下的最小例數(shù)
E.根據(jù)試驗目的確定的最小例數(shù)

A.臨床實驗研究
B.實驗室研究
C.社區(qū)干預實驗研究
D.調查研究
E.實驗研究

A.α越大，N越大
B.β越大，N越大
C.σ越小，N越大
D.δ越大，N越大
E.檢驗效能越大，N越大

A.α越大，N越大
B.β越大，N越大
C.σ越小，N越大
D.δ越大，N越大
E.檢驗效能越大，N越大

A.n₁
B.n₁=n₂
C.n₁>n₂
D.需計算檢驗效能
E.需計算Ⅰ型錯誤概率

A.隨機誤差
B.抽樣誤差
C.系統(tǒng)誤差
D.責任事故
E.測量誤差

A.將條件接近的分入一組
B.將條件接近的分入不同組
C.多分幾組
D.各組的例數(shù)相等
E.將體質弱的分入對照組