A.崗位規(guī)范
B.崗位設(shè)置
C.崗位分析
D.崗位評價
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A.高等教育
B.職業(yè)教育
C.技術(shù)教育
D.基礎(chǔ)教育
A.選修課
B.專業(yè)課
C.必修課
D.基礎(chǔ)課
A.1/3
B.1/2
C.一半
D.3/5
A.導(dǎo)向功能
B.協(xié)調(diào)功能
C.分配功能
D.規(guī)范功能
A.高等教育
B.技術(shù)教育
C.職業(yè)教育
D.基礎(chǔ)教育
最新試題
人力資源流程再造參與團(tuán)隊中的流程主任專門負(fù)責(zé)再造人力資源流程，應(yīng)當(dāng)由人力資源部經(jīng)理擔(dān)任。
流程再造的對象既包括業(yè)務(wù)流程，也涉及具體的組織。
組織的核心意識形態(tài)能夠為實施方案選擇提供終極目標(biāo)，其基礎(chǔ)是組織愿景。
社會保險費(fèi)用主要受國家、地區(qū)相關(guān)規(guī)定的影響，具有較強(qiáng)連續(xù)性，不易預(yù)測。
外部環(huán)境即對組織管理目標(biāo)有間接影響的因素，如政府、顧客和競爭對手等。
外部環(huán)境的分析通常采取BEST分析法。
組織重組的要點在于立足于長期戰(zhàn)略而對公司業(yè)務(wù)活動范圍進(jìn)行的調(diào)整和平衡。
作為企業(yè)診斷工作最重要和最有價值成果的“診斷報告及管理改善建議書”，編寫和提交是正式診斷階段的主要工作。
流程再造勢必造成中層管理人員減少，這就要求部門間加強(qiáng)溝通。
企業(yè)業(yè)務(wù)職能劃分基本上是按照橫向功能進(jìn)行的，而人力資源功能是縱向的，兩者共同構(gòu)建起企業(yè)整體組織架構(gòu)。