單項(xiàng)選擇題以下對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)幼兒教育的改革動(dòng)態(tài)認(rèn)識(shí)不正確的是（）。

A.重視與家庭、社區(qū)的合作
B.重視0-3歲幼兒的早期教育
C.重視幼兒教育理念的變革
D.重視幼兒教育的本土化


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1.單項(xiàng)選擇題教師在確定了“認(rèn)識(shí)青蛙”的活動(dòng)目標(biāo)之后，又因?yàn)橛變簩?duì)蚯蚓感興趣而做了調(diào)整，這種做法反應(yīng)了（）。

A.教師不負(fù)責(zé)任、太隨意
B.教育目標(biāo)可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)靈活調(diào)整
C.要科學(xué)分解教育目標(biāo)
D.教育目標(biāo)要涵蓋全面

3.單項(xiàng)選擇題在幼兒園中，進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁、入離園活動(dòng)屬于（）。

A.日常生活活動(dòng)
B.教學(xué)活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的正確理解是（）。

A.兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)
C.為兒童舒展筋骨而開(kāi)展活動(dòng)
D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題教師在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境中的事物時(shí)，應(yīng)該讓幼兒獲得（）的知識(shí)。

A.簡(jiǎn)單的、科學(xué)的、常見(jiàn)的
B.抽象的、科學(xué)的、常見(jiàn)的
C.簡(jiǎn)單的、抽象的、科學(xué)的
D.簡(jiǎn)單的、抽象的、常見(jiàn)的

最新試題

“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨(dú)立性”是幼兒教育（）方面的教育目標(biāo)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形，中班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、梯形、橢圓形，大班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)球體、正方體，這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

圓圓經(jīng)常把鞋子穿反，鄭老師很不耐煩，把他叫到前面，當(dāng)作負(fù)面教材嚴(yán)厲批評(píng)，教育其他幼兒要分清左右。鄭老師的做法（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師通常會(huì)問(wèn)幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了？”“怎樣才能做得更好、更快？”這通常屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

安安發(fā)燒了，媽媽用頭部冷敷的方法為她降溫，換毛巾的時(shí)間一般為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

凡凡對(duì)科學(xué)活動(dòng)很感興趣，長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家。吳老師知道后說(shuō)：“你在科學(xué)課上的表現(xiàn)不好，反應(yīng)太慢，不太適合當(dāng)科學(xué)家?！眳抢蠋煹淖龇ǎǎ?/p>

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鉤蟲(chóng)的成蟲(chóng)寄生于（）產(chǎn)卵，蟲(chóng)卵隨糞便排出，若糞便未經(jīng)處理而施入田中，蟲(chóng)卵可進(jìn)入泥土，孵出幼蟲(chóng)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園放學(xué)后，亮亮和聰期在校外草坪上玩耍，在追逐打鬧中，亮亮將聰聰推倒摔傷。對(duì)于聰聰所受傷害，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下對(duì)幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題