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A．勞動(dòng)任務(wù)復(fù)雜
B．勞動(dòng)對(duì)象復(fù)雜
C．綜合運(yùn)用腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)
D．體力勞動(dòng)過度
E．腦力勞動(dòng)過度
A．了解學(xué)生的需要
B．建立教室常規(guī)
C．建立學(xué)生良好的同伴關(guān)系
D．建立積極的師生關(guān)系
E．實(shí)施有效的教學(xué)措施，促進(jìn)最佳學(xué)習(xí)
A.課程目標(biāo)
B.課時(shí)分配
C.學(xué)年編制和學(xué)周安排
D.學(xué)科設(shè)置
E.學(xué)科順序
最新試題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
簡(jiǎn)述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？