單項(xiàng)選擇題針對學(xué)生進(jìn)入性成熟的過渡期帶來的特點(diǎn)，教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行（）
A．體育和衛(wèi)生保健教育
B．生理知識和性知識的教育
C．有利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的競賽活動
D．有利于相互理解的教育環(huán)境和關(guān)系的創(chuàng)設(shè)
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1.單項(xiàng)選擇題教師的表率作用主要表現(xiàn)在（）
A．言行一致
B．衣著整潔
C．舉止端莊
D．談吐文雅
2.單項(xiàng)選擇題就兒童發(fā)展整體而言，生理的成熟先于心理的成熟，體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)。（）
A．階段性
B．不平衡性
C．個別差異性
D．順序性
3.單項(xiàng)選擇題為全體人民服務(wù)，為每一位受教育者提供同樣的機(jī)會體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的特征（）
A．公共性
B．未來性
C．科學(xué)性
D．生產(chǎn)性
4.單項(xiàng)選擇題教師的根本任務(wù)是（）
A．教學(xué)工作
B．德育工作
C．班主任工作
D．教書育人
最新試題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型：單項(xiàng)選擇題
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題