單項(xiàng)選擇題主張人本位的價(jià)值取向的代表人物是()
A.夸美紐斯
B.孔德
C.涂爾于
D.盧梭
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1.單項(xiàng)選擇題被稱為“近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的鼻祖”的是()
A.培根
B.梅伊曼
C.拉伊
D.夸美紐斯
2.單項(xiàng)選擇題以被評(píng)價(jià)對(duì)象自身某一時(shí)期的發(fā)展水平為標(biāo)準(zhǔn),判斷其發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)方法是()
A.相對(duì)評(píng)價(jià)法
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)法
C.個(gè)體內(nèi)差異法
D.自我評(píng)價(jià)法
3.單項(xiàng)選擇題世界上最早系統(tǒng)論述教育教學(xué)思想的專著是()
A.《論語(yǔ)》
B.《大教學(xué)論》
C.《雄辯術(shù)原理》
D.《學(xué)記》
4.單項(xiàng)選擇題教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和()
A.評(píng)價(jià)功能
B.選擇功能
C.決策功能
D.指導(dǎo)功能
5.單項(xiàng)選擇題兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這反映了身心發(fā)展具有()
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
最新試題
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
題型:判斷題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型:判斷題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型:填空題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:?jiǎn)柎痤}
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
題型:判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說明。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型:?jiǎn)柎痤}
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
題型:?jiǎn)柎痤}
中國(guó)近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題