問答題選擇德育內(nèi)容的依據(jù)是什么?
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社會(huì)模仿模式認(rèn)為：教育即學(xué)會(huì)關(guān)心。
題型：判斷題
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
題型：判斷題
體諒模式具有鮮明的人本主義色彩，不具有行為主義傾向。
題型：判斷題
道德兩難問題只能用于測量兒童的道德判斷的發(fā)展水平。
題型：判斷題
簡述德育的重要意義。
題型：問答題
中學(xué)德育主要培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。
題型：判斷題
在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中，情是基礎(chǔ)，行是關(guān)鍵。
題型：判斷題
陶冶法包括：練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動(dòng)。
題型：判斷題
論述知行統(tǒng)一原則。
題型：問答題
認(rèn)知模式太過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用，忽視了對(duì)道德行為的研究。
題型：判斷題