單項(xiàng)選擇題在教育史上提出“學(xué)而不思則惘，恩而不學(xué)則殆”的教育家是()

A．孔子
B．孟子
C．墨翟
D．荀子


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2.單項(xiàng)選擇題(學(xué)記>中提出的“道而弗牽．強(qiáng)麗弗抑．開而弗達(dá)”，反映的教學(xué)原則是()

A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．激勵(lì)性原則
D．鞏固性原則

3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()

A．引發(fā)動(dòng)機(jī)
B．領(lǐng)會(huì)知識(shí)
C．鞏固知識(shí)
D．運(yùn)用知識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題“不憤不啟。不悱不發(fā)”啟發(fā)教學(xué)法的最早倡導(dǎo)者是()

A．孟子
B．荀子
C．孔子
D．墨子

最新試題

簡(jiǎn)述綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的性質(zhì)和內(nèi)容。

題型：?jiǎn)柎痤}

講授法是教師通過口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法，講授法可分為講述、講解和講演三種方式。

題型：判斷題

教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價(jià)值取向決定，它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)要求。

題型：判斷題

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。

題型：判斷題

有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要遵循哪些原則？

題型：?jiǎn)柎痤}

學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運(yùn)用已有知識(shí)和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識(shí)的能力。

題型：判斷題

論述課程發(fā)展的一般趨勢(shì)。

題型：?jiǎn)柎痤}

教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識(shí)，是指形成各門學(xué)科的基本事實(shí)、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。

題型：判斷題

赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)一切，在一個(gè)時(shí)間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。

題型：判斷題

簡(jiǎn)述綜合課程及特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)柎痤}