單項(xiàng)選擇題主體對(duì)條件刺激做出的反應(yīng)稱為()。
A.條件反射
B.定向反射
C.習(xí)慣化
D.去習(xí)慣化
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1.單項(xiàng)選擇題有意識(shí)地將注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上的能力,這是指的()品質(zhì)。
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的分配
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的廣度
2.單項(xiàng)選擇題深度知覺就是對(duì)遠(yuǎn)近、深淺的知覺,心理學(xué)家是通過(guò)()實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量的。
A.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
B.雙生子爬樓梯
C.視覺懸崖
D.三山實(shí)驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題以智慧或認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化為依據(jù),是()把人的發(fā)展劃分為感知運(yùn)動(dòng)智慧階段、前運(yùn)算智慧階段、具體運(yùn)算智慧階段、形式運(yùn)算智慧階段四個(gè)階段。
A.弗洛伊德
B.皮亞杰
C.埃里克森
D.達(dá)維多夫
4.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō),質(zhì)化研究更多傾向于采用(),目的在于探明兒童的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程。
A.橫向研究設(shè)計(jì)
B.縱向研究設(shè)計(jì)
C.觀察法
D.個(gè)案研究
5.單項(xiàng)選擇題幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C.運(yùn)動(dòng)
D.玩耍
最新試題
屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童動(dòng)詞的發(fā)展中,()動(dòng)詞數(shù)量占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),且優(yōu)于其他動(dòng)詞。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語(yǔ)言表達(dá)的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以比較和競(jìng)爭(zhēng)的方式進(jìn)行鼓勵(lì),可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型:判斷題
輪流技能是指在()過(guò)程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在閱讀與書寫準(zhǔn)備方面,3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型:判斷題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題