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填空題對(duì)于兒童之間或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的同伴關(guān)系的測(cè)量，目前心理學(xué)界使用的方法技術(shù)主要有觀(guān)察法和()。

1.填空題社會(huì)性發(fā)展的過(guò)程也是人接受社會(huì)化的過(guò)程，是從一個(gè)“（）”或“生物人”成長(zhǎng)為“（）”并逐步適應(yīng)社會(huì)生活的全部過(guò)程。

2.填空題情緒的原因理解分為兩種情況，即基于愿望的情緒理解和()。

3.填空題4個(gè)月的嬰兒對(duì)陌生人也會(huì)笑，但7～9個(gè)月后，嬰兒見(jiàn)到陌生人就會(huì)感到害怕，這種反應(yīng)被稱(chēng)為()。

4.填空題是一種“我向”語(yǔ)言，是兒童自己對(duì)自己說(shuō)話(huà)，其主要的功能不在于交際。

5.填空題是理解句子所表達(dá)的基本語(yǔ)義關(guān)系，如理解“施事一動(dòng)作一受動(dòng)”、“物體一方位”等語(yǔ)義關(guān)系等，從而了解現(xiàn)實(shí)中各種事物和相互作用的關(guān)系。