判斷題整個幼兒時期，幼兒是以創(chuàng)造想象為主的。
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1.判斷題幼兒時期，有意注意開始發(fā)展。
2.單項選擇題幼兒音樂活動的主要目的是讓孩子()。
A．成為音樂人才打基礎(chǔ)
B．掌握音樂活動的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表達(dá)自己對世界的認(rèn)識和內(nèi)心的情感體驗
3.單項選擇題幼兒的攻擊性行為（）。
A．不存在性別的差異，也沒有年齡的差異
B．不存在性別的差異，但有年齡的差異
C．存在明顯的性別差異
D．存在性別差異，但不太明顯
4.單項選擇題（）是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征。
A．個性
B．性格
C．氣質(zhì)
D．能力
5.單項選擇題游戲時，一個幼兒盡管擁有游戲所需要的玩具材料，但如果同伴拒絕與其共同游戲，他會很不快樂。這是因為他的()沒有得到滿足。
A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友愛的需要
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輪流技能是指在（）過程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型：單項選擇題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項選擇題
兒童書寫能力可分為（）
題型：多項選擇題
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的（）功能。
題型：填空題
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題型：判斷題
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題型：多項選擇題
在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項選擇題
皮亞杰認(rèn)為個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。
題型：填空題
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題型：多項選擇題
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題型：單項選擇題