填空題教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有_________、激勵(lì)作用和評(píng)價(jià)作用。
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為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：?jiǎn)柎痤}
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題