單項(xiàng)選擇題根據(jù)強(qiáng)化的目的和性質(zhì),強(qiáng)化可分為()。
A.積極強(qiáng)化與消極強(qiáng)化
B.正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化
C.自然強(qiáng)化物和人為近似強(qiáng)化物
D.強(qiáng)化和懲罰
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1.單項(xiàng)選擇題兒童在3歲以后,自我意識的發(fā)展進(jìn)入了()階段。
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.虛擬自我
4.問答題簡述如何提高知識直觀的效果。
5.問答題簡述兒童品德發(fā)展的特征。
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“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。()
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