A.遵循兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律
B.特殊能力的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化
C.完成由單個(gè)運(yùn)動(dòng)向多個(gè)運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)
D.在抑制異常運(yùn)動(dòng)模式的同時(shí),進(jìn)行正常運(yùn)動(dòng)模式的誘導(dǎo)
E.促進(jìn)左右對(duì)稱的姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng),使患兒獲得保持正常姿勢(shì)的能力
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你可能感興趣的試題
A.可利用學(xué)習(xí)原理進(jìn)行行為矯正治療
B.言語(yǔ)治療時(shí),強(qiáng)調(diào)正確發(fā)音,使用規(guī)范言語(yǔ)
C.主要特征是運(yùn)動(dòng)發(fā)育延遲,同時(shí)有異常姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)模式
D.康復(fù)目的是減輕致殘后果、改善功能、爭(zhēng)取接受教育和生活自理
E.物理療法可使用Bobath法、Vojta法、引導(dǎo)式教育及Domain法等
A.病理反射存在
B.平衡反應(yīng)延遲出現(xiàn)
C.姿勢(shì)反射延遲出現(xiàn)
D.深、淺反射減弱或消失
E.原始反射殘存或消失過(guò)晚
A.呼吸訓(xùn)練
B.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練
C.矯形器以彌補(bǔ)肢體協(xié)調(diào)上的不平衡
D.包括適宜的作業(yè)活動(dòng)等內(nèi)容的日常生活活動(dòng)訓(xùn)練
E.包括保持患兒健康及消瘦型體型等內(nèi)容的教育及家庭指導(dǎo)
A.嬰兒期鼓勵(lì)患兒俯臥位
B.膀胱障礙者運(yùn)用壓迫法排尿
C.Vojta誘導(dǎo)療法不適用于脊柱裂患兒
D.腫瘤閉鎖術(shù)后,立即行紅外線、超短波等治療
E.雙下肢遲緩性癱瘓者,髖關(guān)節(jié)應(yīng)取屈曲、外展、外旋位
A.認(rèn)知療法
B.社交故事
C.結(jié)構(gòu)化教育
D.行為矯正
E.應(yīng)用行為分析療法
最新試題
患者昏迷程度屬于()
按Glasgow昏迷量表評(píng)分,該患者評(píng)分為()
針對(duì)患兒的痙攣應(yīng)做的生物力學(xué)評(píng)價(jià)包括()
軸突反射是皮膚感受器接受刺激后,傳入沖動(dòng),達(dá)到作用部位的途徑是()
兩天后腫脹無(wú)加重,疼痛明顯,進(jìn)一步選擇的治療是()
該患者的康復(fù)治療目標(biāo)是()
為明確診斷,選擇最佳的輔助檢查為()
初步診斷首先考慮哪種疾?。ǎ?/p>
下列哪項(xiàng)是引起該患者頸椎病的原因()
首選的物理治療是()