A.不滿意的EQA成績
B.滿意的EQA成績
C.不成功的EQA成績
D.成功的EQA成績
E.不合格的EQA成績
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B.餐后2小時尿
C.晨尿
D.12小時尿
E.24小時尿
A.由技術(shù)主管發(fā)放
B.由醫(yī)務部門發(fā)放
C.發(fā)放給檢驗申請者
D.發(fā)放給患者及親友
E.方便自由領(lǐng)取
A.枸櫞酸鈉
B.乙二胺四乙酸二鉀
C.肝素
D.草酸鹽
E.氟化鈉
A.所有在控數(shù)據(jù)
B.所有質(zhì)控數(shù)據(jù)
C.所有失控數(shù)據(jù)
D.最后1個月的質(zhì)控數(shù)據(jù)
E.最初20個數(shù)據(jù)
A.暫定中心線
B.常規(guī)中心線
C.幾何平均數(shù)
D.算術(shù)平均數(shù)
E.質(zhì)控界限
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“質(zhì)量評估與改進”這一新的管理概念,實際上是以下哪兩個方面的結(jié)合()
以下關(guān)于參考物質(zhì)的描述,正確的是()
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患兒男,5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時咳嗽,呼吸困難,面色發(fā)紫,父母急送至醫(yī)院成人急診室,成人急診室醫(yī)務人員要求家屬把小孩送到兒科去診治,由于來回奔波延誤了時間,小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭執(zhí),要求賠償一切損失。從倫理學角度分析,醫(yī)務人員正確的行為應是()