單項選擇題評價經(jīng)干預后健康狀況和社會效益及經(jīng)濟效益的變化是()。
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.近期效果評價
E.遠期效果評價
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1.單項選擇題下列哪項不屬于健康教育項目計劃設計原則()。
A.目標原則
B.整體性原則
C.前瞻性原則
D.回顧性原則
E.參與性原則
2.單項選擇題下列屬于效應評價指標的是()。
A.干預活動參與率
B.健康教育節(jié)目收視率
C.健康行為形成率
D.目標人群勞動生產(chǎn)率
E.發(fā)病率
3.單項選擇題下列屬于結局評價指標的是()。
A.健康教育材料擁有率
B.健康教育培訓率
C.干預活動參與率
D.衛(wèi)生知識知曉率
E.平均期望壽命
4.單項選擇題優(yōu)先項目的評價標準不包括()。
A.重要性
B.可行性
C.有效性
D.節(jié)約性
E.尖端性
5.單項選擇題“近期和中期效果評價”又稱為()。
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結局評價
E.總結評價
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不良行為生活方式影響健康的特點有()。
題型:多項選擇題
在健康教育領域內(nèi)開始得到廣泛運用的矯正技術主要有()。
題型:多項選擇題
哪些因素影響人類行為的形成和發(fā)展()。
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在控煙項目中,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
題型:單項選擇題
生活方式指人們怎樣生活,是人們在一定的社會條件制約下和一定的價值觀念的指導下所形成的滿足自身需要的生活活動形式和行為特征的總和。構成要素包括()。
題型:多項選擇題
預防慢性退行性疾病的健康教育應開始于哪個時期()。
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個體健康和疾病發(fā)生發(fā)展的重要背景()。
題型:多項選擇題
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()。
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吸煙的行為干預的起始階段是()。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題