A.個(gè)人素質(zhì)、管理風(fēng)格
B.對(duì)業(yè)務(wù)的精熟程度
C.對(duì)員工的了解
D.經(jīng)理人與上級(jí)的關(guān)系
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A.有效授權(quán)
B.角色定位
C.有效溝通
D.團(tuán)隊(duì)的組建
A.目標(biāo)、方向
B.手段、方法
C.手段、方向
D.目標(biāo)、命令
A.一切以團(tuán)隊(duì)績(jī)效為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
B.一切以提高自身能力為核心
C.一切以提高員工能力為核心
D.一切以個(gè)人成果為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
A.以事為本
B.以錢為本
C.以物為本
D.以人為本
A.學(xué)習(xí)型組織
B.學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
C.學(xué)習(xí)型客戶
D.學(xué)習(xí)型企業(yè)
最新試題
在全面質(zhì)量管理過程中，在設(shè)計(jì)過程的質(zhì)量管理階段，相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)做好的工作是（）。
美國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，其制造業(yè)的發(fā)展對(duì)我國(guó)制造業(yè)具有相當(dāng)大的啟示作用，20世紀(jì)70年代美國(guó)制造業(yè)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容是（）。
工序質(zhì)量高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)是工序能力，工序能力通常用6倍標(biāo)準(zhǔn)差表示，其對(duì)應(yīng)值就是產(chǎn)品質(zhì)量特性值，那么，當(dāng)工序能力越高時(shí)，（）。
運(yùn)營(yíng)環(huán)境分析主要包括（）。
20世紀(jì)初，將科學(xué)的定量分析方法引入到生產(chǎn)管理之中，使生產(chǎn)管理擺脫了經(jīng)驗(yàn)管理的束縛，走上了科學(xué)管理的軌道的管理學(xué)家是（）。
流水生產(chǎn)線是當(dāng)今制造企業(yè)普遍采用的生產(chǎn)方式，其能力計(jì)算公式為：流水生產(chǎn)線能力=（）。
20世紀(jì)90年代美國(guó)制造業(yè)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容是（）。
在對(duì)某產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)分析時(shí)，對(duì)其有這樣的描述：“價(jià)格戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)和渠道戰(zhàn)日益激烈”，這是在SWOT 分析中對(duì)（）的描述。
公司業(yè)務(wù)界定的主要依據(jù)是（）。
在全面質(zhì)量管理過程中，在制造過程的質(zhì)量管理階段，相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)做好的工作是（）。