A.會(huì)聽
B.會(huì)想
C.會(huì)用
D.會(huì)收
E.會(huì)說
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.幼兒的年齡構(gòu)成
B.幼兒的身體狀況
C.幼兒的性格特點(diǎn)
D.幼兒的家庭收入
E.幼兒的家庭背景
A.講授新課
B.課堂練習(xí)
C.內(nèi)容小結(jié)
D.引進(jìn)課題
E.自由研討
A.教學(xué)思路設(shè)計(jì)
B.教學(xué)結(jié)構(gòu)安排
C.教師教態(tài)語言
D.幼兒參與程度
E.教師內(nèi)容處理
A.指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)
B.確定與分解目標(biāo)
C.依據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)與選擇活動(dòng)
D.依據(jù)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境
E.面向全體教育
A.觀察幼兒的技能
B.面向全體教育的技能
C.滿足幼兒的需要
D.因人施教
最新試題
教師采用“水果接龍”的活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動(dòng)中的（）。
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。
在活動(dòng)中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標(biāo)。
（）又叫做教學(xué)性游戲。
設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí)，可以從（）出發(fā)。
幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
幼兒三四歲時(shí)，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)漢字的書寫特點(diǎn)和工具，學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動(dòng)中的（）
幼兒探索科學(xué)的基本方法是（）。
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動(dòng)中的（）。