多項選擇題教師語言特點是()
A.規(guī)范
B.文明
C.純潔
D.簡練
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1.多項選擇題言行舉止指一個人的()
A.言語
B.行為
C.姿態(tài)
D.風(fēng)度
2.多項選擇題德才兼?zhèn)涞摹安拧痹诂F(xiàn)實中包括()
A.理論知識
B.管理科學(xué)知識
C.本職專業(yè)知識
D.分析解決問題的能力
3.多項選擇題“因材施教”中“材”的重點是學(xué)生生理及()等存在的差異。
A.認(rèn)知
B.情感
C.意志
D.個性
4.多項選擇題以人為本的核心內(nèi)容是尊重()
A.人的特性
B.人的本質(zhì)
C.人
D.人的想法
5.多項選擇題學(xué)生的學(xué)習(xí)包括()
A.知識的學(xué)習(xí)
B.技能的學(xué)習(xí)
C.行為舉止的學(xué)習(xí)
D.思想道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)
最新試題
教師專業(yè)發(fā)展涉及到()多個層面。
題型:多項選擇題
師德培訓(xùn)做到全員參與,全面提高,全員指的是()
題型:多項選擇題
教師要懂得(),時刻注重自身的言行舉止。
題型:多項選擇題
常用的師德評價方法主要有()等。
題型:多項選擇題
教師應(yīng)做到(),方能做好教育工作,贏得社會尊重。
題型:多項選擇題
建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師(),從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
題型:多項選擇題
充分發(fā)揮師德的激勵和導(dǎo)向作用,實行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度,應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運用()。
題型:多項選擇題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì),是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的,這一過程可以劃分為三個階段()
題型:多項選擇題
知行合一能夠激發(fā)人們的()
題型:填空題
教師在人際交往中的()都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
題型:多項選擇題