多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的作用是:()
A.監(jiān)督作用
B.指揮作用
C.協(xié)調(diào)作用
D.激勵作用
E.控制作用
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1.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的三個條件是:()
A.領(lǐng)導(dǎo)者必須有追隨者;
B.領(lǐng)導(dǎo)者擁有影響追隨者的能力;
C.領(lǐng)導(dǎo)行為具有明確的目的;
D.領(lǐng)導(dǎo)者必須有職位;
E.領(lǐng)導(dǎo)者必須是專家。
2.單項選擇題根據(jù)何塞和布蘭查得的情境理論,對最成熟即能力強(qiáng)、態(tài)度好的下屬,應(yīng)該采取以下哪種領(lǐng)導(dǎo)方式:()
A.命令式
B.說服式
C.參與式
D.授權(quán)式
3.單項選擇題根據(jù)何塞和布蘭查得的情境理論,對比較成熟即能力強(qiáng)、態(tài)度差的下屬,應(yīng)該采取以下哪種領(lǐng)導(dǎo)方式:()
A.命令式
B.說服式
C.參與式
D.授權(quán)式
4.單項選擇題根據(jù)何塞和布蘭查得的情境理論,對比較不成熟即能力低、態(tài)度好的下屬,應(yīng)該采取以下哪種領(lǐng)導(dǎo)方式:()
A.命令式
B.說服式
C.參與式
D.授權(quán)式
5.單項選擇題根據(jù)何塞和布蘭查得的情境理論,對最不成熟即能力低、態(tài)度差的下屬,應(yīng)該采取以下哪種領(lǐng)導(dǎo)方式:()
A.命令式
B.說服式
C.參與式
D.授權(quán)式
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要使考評方案取得成效,必須讓那些受過專門評估培訓(xùn)的()直接參與到方案實施中來。
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