A．前制度化教育
B．制度化教育
C．義務(wù)教育
D．普及教育
E．非制度化教育
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A．發(fā)展性原則
B．客觀性原則
C．系統(tǒng)性原則
D．理論與實(shí)踐相結(jié)合原則
E．教育性原則
A．認(rèn)真討論，科學(xué)合理
B．嚴(yán)肅慎重，相對(duì)穩(wěn)定
C．反復(fù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決執(zhí)行
D．教育為主，不斷完善
E．提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)
A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．鞏固性原則
D．循序漸進(jìn)原則
E．理論聯(lián)系實(shí)際原則
A．發(fā)展智力
B．發(fā)展體力
C．陶冶品德
D．陶冶美感
E．形成全面發(fā)展的個(gè)性
A．發(fā)展性研究
B．評(píng)價(jià)性研究
C．基礎(chǔ)性研究
D．預(yù)測(cè)性研究
E．應(yīng)用性研究
最新試題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說明。
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
如何樹立教師的威信？
學(xué)校最早產(chǎn)生于
簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()