多項(xiàng)選擇題下列屬于教師促成紀(jì)律中結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是()。

A.指導(dǎo)
B.獎(jiǎng)勵(lì)
C.協(xié)助
D.操縱
E.征求學(xué)生意見(jiàn)


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1.多項(xiàng)選擇題群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為規(guī)范,包括()。

A.不成文的非正式規(guī)范
B.口頭的規(guī)范
C.潛意識(shí)遵循的規(guī)范
D.成文的正式規(guī)范
E.書(shū)面規(guī)范

2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)有的影響較大的教育理論有()。

A.桑代克的聯(lián)結(jié)說(shuō)
B.布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論
C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
D.維果斯基的發(fā)展理論
E.埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論

3.多項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn),專(zhuān)家型教師與新教師的差異,主要表現(xiàn)在()。

A.課前指導(dǎo)
B.課堂教學(xué)過(guò)程
C.課后評(píng)價(jià)
D.課時(shí)計(jì)劃
E.學(xué)年計(jì)劃

4.多項(xiàng)選擇題適應(yīng)智力差異的教學(xué)方式包括()。

A.掌握學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.個(gè)別指示教學(xué)
D.個(gè)人化教學(xué)系統(tǒng)
E.觀察學(xué)習(xí)

5.多項(xiàng)選擇題內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最為核心的成分是()。

A.興趣
B.態(tài)度
C.求知欲
D.價(jià)值觀
E.好奇心

最新試題

聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

教育工作中,要做到“因材施教”、“長(zhǎng)善救失”,這說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

結(jié)合教學(xué)實(shí)際,說(shuō)說(shuō)怎樣運(yùn)用感知規(guī)律,突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)?

題型:?jiǎn)柎痤}

把教育看作是人對(duì)人的主體間靈肉交流活動(dòng)(尤其是老一代對(duì)年輕一代)的現(xiàn)代思想家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

身體狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識(shí)的覺(jué)醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng),是()表現(xiàn)出的總體性的階段特征。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。

題型:填空題

創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。

題型:填空題

尊重信任學(xué)生是教帥的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類(lèi)型?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動(dòng)地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動(dòng)地形成()。

題型:填空題